结束饭局，两个人就开车回到了学校。
和陈小雅回到她的办公室里。
陈小雅说：“他明天还有晨读，上午还有两节课，我得准备一下。”
“你准备吧，我也到班里看看。”
林苍松就到班里，看到学生们都到齐了，而且都在认真地上晚自习。
林苍松就放了心。
回到办公室，林苍松一时间很是纠结。
陈小雅有以后晚上就不会在学校了。
自己晚上想找他就不可能了，更不要说，一起到操场上去漫步，谈心聊天。
林苍松也知道，这也是人家父母的权力。
这么漂亮的女儿，谁忍心让她待在这么偏远的地方呢。
女儿只有在自己身边，他们才会安心。
林苍松觉得，陈小雅一旦不在学校住，和他就会产生距离。
时间长了，什么情况都有可能发生。
毕竟陈小雅太优秀太漂亮，追她的人肯定大把大把的。
哎，不想这些了，还是先想办法挣钱吧，没有钱，什么都是浮云。
既然有了计划，必须立即动手。
林苍松就坐在办公桌前，陷入到构思之中。
他拿出自己平时上课的教案，又拿出了课本，很快他就有了很好的思路。
他快速地把这些想法，在电脑上整理出来。用打印机打印了出来。
内容包括课题的引入，教学目标，重点，难点，知识归纳，知识小结，课后练习这些环节。
林苍松知道，要成功制作网课，并且在网上热卖，绝不会这么简单的。
要不人人都可以再网上赚钱了。
要达到热卖目的，他的课必须新颖而且特别实用。
也就是说，学生们买了他的网课，会起到立竿见影的效果。
所以，对于刚才的这个构思，林苍松不是很满意。
林苍松脑海里不断地冒出行想法，又不断地否定。
这玩意太烧脑了，林苍松只有反复推敲，不断修改。
整个晚上，他不停地查阅资料，推敲斟酌。
终于他找到最满意的方案。
有了一节课的构思，接下来就是具体实施步骤。
也就是说，他要开始录课了。
林苍松来到外面，看到教室里安静了下来，学生宿舍已经熄灯。
他知道，此刻全校的人，都已经休息了，除了他一个人还在挑灯夜战。
林苍松回到办公室，把最后决定的的东西，摆在面前，手机安在支架上，调试了一下距离和角度。
于是他就进入了角色。
就跟他站在课堂上一样。
林苍松就听见深情说道：“同学们，今天咱们讲八年级数学第一节课的第节内容：二次根式。”
录网课不用出现老师的容貌，画面主要是教学内容。
但是老师的声音是一个关键。
这一点，林苍松很自信。
他的声音既清晰又有质感。
看到手机摄像头，对着眼前的白色纸张。
林苍松就在上面工工整整地写下标题。
“同学们，咱们在七年级学过乘方，平方根，下面咱们看一下几个乘方的例子……”
林苍松就把镜头对准了他手写的几个式子。
“同学们，你们能不能把乘方的形式，转换成对应的开方形式？”
林苍松停顿了一会儿，接着说：“这个问题太简单，想必大家都会的，看看你们的结果还老师的一样不一样。”
林苍松就把展示了正确的结果。
“老师再问一个问题，你们知道乘方和开放是一种什么样的关系吗？如果想不起来，你可以对照加法，和减法。乘法和出发。”
林苍松停顿了一下：“同学们肯定想起来了吧，他们原来是一种互逆的关系。”
林苍松就这么乐此不疲地讲下去，感觉挺有意思的，也对自己很有信心。
开始时候，林苍松很是紧张，毕竟这玩意儿还是第一次接触。
随着录制的进行，这种紧张感很快就不复存在，林苍松反倒很感觉很淡定，甚至有点驾轻就熟的感觉。
…….
林苍松继续：“同学们，下面咱们做课堂练习，这些练习题，都是老师精心为你们挑选的。”
林苍松就展示了自己课堂练习。
几分钟后，有展示了答案。
稍微停顿，林苍松接说：“接下来咱们对今天的讲的内容进行一下总结。你们先自己总结一下，看和老师总结是不是一样。”
林苍松就展示了他精心设计的知识树，通过这个知识树，本节所讲知识点，就很巧妙地串联了起来。
“下面咱们布置作业。”
林苍松于是又展示他精心选取的课后作业，通过这些作业，同学们不但可以掌握本章的内容，和上一节的内容联系起来，而且还为下一课的学习做好铺垫。
“同学们，这书老师为大家准备的课后作业，希望同学们认真完成，，这些题目不但紧扣教材，紧扣教学大纲，而且还紧扣中考题型，相信同学们做完，一定会受益匪浅。好，今天的课咱们就上到着儿，同学们，再见。”
预录完成，林苍松就跟完成一项艰巨任务似的，长长的舒了一口气。
伸手摸一下额头，手居然湿漉漉的。
说是不紧张，其实心里还是很慌张的。
林苍松就把录下的课程在电脑上放了一遍。
虽然不算完美，自己还是满意，毕竟是只第一次录课嘛。
林苍松一连看了三遍，他已经知道这节课还有那些不足，需要改进，那些内容需要删除，需要加进去什么内容。
还有就是，正事录课的时候，灯光还要亮一些，手机角度还需要作出调整。
总起来说，第一次试录，就取得这样的效果，这是林苍松没有想到的。
林苍松忽然间就信心百倍。
感觉自己正在向着他的财富梦想一步步靠近。
一看时间，原来都凌晨一点儿。
必须休息了，明天还有两节课呢。
林苍松虽然很兴奋，但是他还是强迫自己躺下。
就这样，在对未来的无限畅想中，林苍松慢慢地进入到了梦乡里。手机用户看超凡教师请浏览https://m.shuhaiju.com/wapbook/101458.html，更优质的用户体验。